スーパーグローバルハイスクールについて2 全体の流れ

スーパーグローバルハイスクールの目的は、「語学力とともに、幅広い教養、問題解決力等の国際的教養を身に着け、将来的に政治、経済、法律、学術等の分野において国際的に活躍できるグローバル・リーダーを高等学校段階から育成する。」ことにあります。

例えば、
・人文科学・社会科学分野の先進的な教育課程の開発・実践(教育課程の特例の活用を想定)
・グループワーク・ディスカッション、調査研究・論文作成・プレゼンテーションの実施(英語によるものを含む)
・国際的素養を身に着けたグローバル・リーダーの育成を図る指導方法の研究・蓄積
・帰国・外国人生徒の積極的受け入れ
・海外研修など海外の高校・大学との交流機会の充実
・外国人教員の活用(「新・お雇い外国人教師」)

なお、国際化に重点を置く大学との連携も視野に入れておく必要があります。
連携内容としては、
・人文科学・社会科学分野の教員や、帰国・外国人教員の派遣
・入試の改善による生徒の学習内容の適切な評価
・単位認定を含む高大連携プログラムの提供

などです。

1校あた1600万円(5年間)の支援を得るために、どのような流れを踏む必要があるのかを確認しておきましょう。

1月14日 公募開始
1月28日 締め切り(番号① 別紙様式1 申請希望校調査)をメール送付
2月14日 番号② 以下の書類を提出
 別紙様式2-1,2 申請書、同意書
 構想全体の概要がわかるビジュアル資料(様式自由 A4判1ページ)
 別紙様式3 実施希望調査(A4判2ページ以内 添付資料2ページ以内)
 別紙様式4 管理期間の取り組み・支援(A4判2ページ以内 添付資料2ページ以内)
 別紙様式5 構想調書の概要(A4判2ページ以内)
 別紙様式6 構想調書(A4判20ページ以内+平成26年度教育課程表及び学校のパンフレット)
 別紙様式7 目標設定シート(様式自由)
 別紙様式8-1,2 所要経費(様式自由)
 別紙様式9 担当者名簿(様式自由)

3月上旬 書面審査結果およびヒアリング審査日時の通知
4月上旬 内定・指定 事業実施
 平成27年3月31日 報告

上記を踏まえると、申請段階で準備する必要のある書面は、A4判で10種類30～40ページ程度といえます。

http://www.mext.go.jp/component/a_menu/education/detail/__icsFiles/afieldfile/2014/01/16/1343302_01_1.pdf