すごい先生たち

授業アンケートをしていてびっくりすることは、とても高い結果を出していながら、２回目にさらに高い結果を出す先生がいることです。もちろん、同じ年度、同じ生徒です。授業満足度に関する４択の選択肢で、否定的な意見（選択肢３，４）を選ぶ生徒がゼロ、というのは、先生冥利に尽きるのではないでしょうか。

もう一つは、「いろいろあるなかで、これだけは意識する」と決めたことが、きちんと結果に表れることです。授業満足度は様々な要因（進度や難易度、生徒のモチベーションやクラスの状態など）が影響して、思うようにいかないこともありますが、授業の特徴（生徒の理解度を確認してくれる、教科書以外の教材を工夫してくれる、など）は、意識したことが生徒に伝わっている様子が伺えます。

こうした先生たちの自由記述は当然のことながら、読んでいて「これだけ生徒から信頼されてるって、すごいなぁ」と思うようなコメントが並びます。このコメントが、一番先生をやる気にさせるのではないでしょうか。